В апреле 1984 года гостеприимно распахнул двери для ребят детский сад № 18. Веселый смех и звонкие детские голоса вдохнули жизнь в 12 групп детского сада под руководством заведующего Бартышевой Ольги Петровны, которая работала в учреждении до 1988 года. С 1988 года руководство учреждением приняла Чинина Галина Александровна.
Изначально детский сад находился в ведении Слонимской камвольно-прядильной фабрики, а с июня 1995 года учредителем стало управление образования Слонимского райисполкома. В 1996 году руководителем детского сада назначили Лагутик Веру Ивановну. В период работы Лагутик В.И. с 1996 по 2012 годы детскому саду был присвоен статус учреждения с физкультурно-оздоровительной направленностью. За эти годы учреждение прошло путь становления, накопления педагогического опыта, творческого поиска. С сентября 2012 года по октябрь 2023 года руководство учреждением осуществляла Трубило Галина Алексеевна.
Сегодня государственное учреждение образования "Детский сад № 18 г. Слонима" – это учреждение, которое реализует учебную программу дошкольного образования и ориентировано на развитие способностей детей в различных видах деятельности, проявлении самостоятельности, инициативности, а также создание оптимальных условий для стимулирования и поддержки эмоционального, нравственного, интеллектуального развития и саморазвития ребёнка.
В настоящее время в учреждении функционирует 9 групп, из них: 2 – 1-е младшие, 1 – 2-я младшая, 2 – средние, 2 – старшие, 1 – группа интегрированного обучения и воспитания, 1 - специальная группа. Количество воспитанников составляет до 160 человек. Образовательный процесс осуществляют 21 педагогический работник: 15 воспитателей дошкольного образования, 2 учителя-дефектолога, 2 музыкальных руководителя, 1 руководитель физического воспитания, 1 педагог-психолог.
С сентября 2019 года в ГУО «Детский сад №18 г.Слонима» появилась возможность посещать детский сад детям с трудностями в обучении. Открылась группа интегрированного обучения и воспитания. Благодаря интегрированному обучению и воспитанию дети с трудностями в обучении имеют возможность чувствовать себя полноценными участниками всего коллектива «Я такой как все», посещать образовательные услуги, имея возможность раскрыть свои творческие потенциалы и возможности.
Педагоги в своей работе используют технологии, направленные на развитие способностей и интересов ребёнка, а также постоянно находятся в поиске интересных педагогических подходов в образовании подрастающего поколения.
В детском саду функционируют объединения по интересам по разным направлениям деятельности с учётом запросов законных представителей: спортивный кружок «Волшебный мяч», хор «Соловушка», «Танцевальная карусель». С 2023 года организована работа объединения по интересам "Информатика без розетки".
Традиционно на протяжении многих лет работают группы кратковременного пребывания (адаптационная группа, Материнская школа») для воспитанников, не посещающих учреждение дошкольного образования.
В учреждении создана комфортная среда, способствующая сохранению и укреплению физического и психического здоровья, социального благополучия всех участников образовательного процесса.
Мы гордимся нашим учреждением дошкольного образования и делаем всё возможное, чтобы нашим воспитанникам было комфортно!
Если с детства Ваш малыш
В себе неуверенный,
Приводите его к нам,
Способ есть проверенный.
Здесь найдёте всё, что нужно
Для его здоровья.
С физкультурою подружат малыша с любовью.
Станет сильным, станет ловким,
Смелым и весёлым.
Со здоровьем и закалкой
Отправится в школу!
За время существования учреждения дошкольного образования здесь сложились свои традиции:
- совместные спортивные мероприятия с родителями и воспитанниками «Папа, мама, я – спортивная семья»;
- трудовые акции по благоустройству территории учреждения дошкольного образования «Украсим детский сад цветами»
- чествование работников-ветеранов учреждения дошкольного образования;
- участие коллектива учреждения в благотворительных акциях и мероприятиях;
- посвящение «молодых специалистов» в ряды педагогических работников.
![]() | ![]() | ![]() |


